A Secretaria de Estado da Educação (SED) realizou o primeiro seminário para elaboração da Política Estadual de Educação Profissional e Tecnológica para o Território Catarinense nesta terça e quarta-feira, 5 e 6. Na prática, a política vai fomentar a oferta de ensino técnico já no ensino médio para ter mão de obra qualificada, atender o mercado catarinense e desenvolver economicamente todas as regiões do estado.
Neste sentido, a iniciativa articulada com o Plano Estadual de Educação (PEE/SC) e o Programa Catarinense Técnico (CaTec) busca qualificar a educação profissional, uma das grandes prioridades da atual gestão do Governo do Estado.
“O ensino técnico deve ser um dos grandes diferenciais de Santa Catarina. É assim que os nossos estudantes vão sair da escola e chegar ao mercado de trabalho mais prontos, com um diploma na mão e uma experiência a mais. Vamos aprimorar cada vez mais, atentos às características de cada região para desenvolver os nossos alunos e o nosso estado”, ressalta o governador Jorginho Mello.
Para a produção da política, serão realizados seminários presenciais e encontros online com representantes das redes públicas e privadas de ensino profissional, representantes de Fórum, Associações, Federações e Conselhos Regionais de profissões, juntamente com representações das instituições ligadas ao setor produtivo catarinense. A política tem por finalidade estabelecer diretrizes para a oferta do ensino técnico alinhado com as demandas do mundo do trabalho contribuindo com o desenvolvimento social e econômico de Santa Catarina.
“Esta política vai ser fundamental para aperfeiçoar essa modalidade tão relevante e tão valorizada pelo nosso governador Jorginho Mello, que é o ensino profissional e tecnológico. São debates que irão pavimentar o caminho dos nossos estudantes para que eles saiam do ensino médio preparados para o mercado de trabalho”, destaca a secretária de Estado da Educação, Luciane Bisognin Ceretta.
Ao longo dos encontros, serão debatidas diversas temáticas da educação profissional e tecnológica e a sua relação com o ensino médio, considerando as formas de oferta, as ações pedagógicas e a formação docente para a construção de um documento que norteará as diretrizes da política estadual da Educação Profissional e Tecnológica. Após a devida consulta publica, o documento em formato de minuta do Projeto de Lei será encaminhada para a Casa Civil do governo do estado para apreciação da ALESC e aprovação em lei.
