A Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) de Capinzal comemorou nesta sexta-feira, dia 5, seus 54 anos de intensa dedicação ao serviço das pessoas com deficiência. Desde sua fundação, em 5 de abril de 1970, a instituição tem sido um farol de esperança e apoio para inúmeras famílias na região.
A diretora Joziane Calegari compartilhou a história e a evolução da APAE Capinzal ao longo dos anos. Ela destacou o compromisso contínuo da instituição em oferecer um atendimento de qualidade, visando o desenvolvimento integral de cada aluno atendido.
Atualmente com 126 alunos, a APAE Capinzal tem buscado constantemente a qualificação de seus profissionais, contando com uma equipe de 17 professores altamente capacitados em educação especial. Além disso, a instituição oferece uma variedade de disciplinas complementares, incluindo artes, educação física, informática, música e psicomotricidade, para atender às necessidades individuais dos alunos. Ela também ressaltou o apoio vital da comunidade e das parcerias com entidades governamentais, como a Fundação Catarinense de Educação Especial.
A professora Claudete Andreis Blank, que dedica cerca de 25 anos de sua vida à instituição, enfatizou a importância do trabalho realizado pela APAE. Ela ressaltou o compromisso da equipe em atender cada educando de forma específica, garantindo que todos alcancem seu pleno potencial.
A APAE Capinzal investe continuamente na qualificação de seus profissionais e na modernização de sua estrutura. Em 2024, a instituição está passando por uma reforma para ampliar e melhorar seus espaços de atendimento.
História
A Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Capinzal foi fundada no dia 05 de abril de 1970. Prestava atendimento às pessoas com deficiência em uma das salas do ginásio Padre Anchieta e tinha como professora Maria Angelina Spada, na época 06 alunos. A escola recebeu este nome em homenagem a professora Wanda Meyer, era uma funcionária pública natural de Veranópolis–RS, que permaneceu em um convento durante muito tempo, quando adoeceu retornou a Capinzal onde seu pai Cristiano Meyer havia sido médico. Fundou em Capinzal o Lar das meninas, que acolhia meninas sem lares, faleceu em 1972 de edema pulmonar no Hospital Nossa Senhora das Dores, com 53 anos.
No ano de 1971, o espaço físico, onde funcionava a classe especial era muito limitada sendo esta transferida para uma sala do Ginásio Padre Anchieta. Frei Dionísio Galvan cedeu para o funcionamento da APAE: uma sala de aula, uma sala para secretaria, instalações sanitárias e o pátio de esportes do antigo ginásio “Padre Anchieta”. A classe era mantida por verbas da Prefeitura Municipal de Capinzal que também cedia uma professora auxiliar, a Salete Maria Fávero. Ainda em 1971, o Prefeito Carlos Alberto Santos declara de utilidade Pública a APAE e em 1976 foi expedido o registro provisório autorizando o funcionamento da Escola Wanda Meyer da cidade de Capinzal sem ônus para o estado, sendo a sua responsável a Diretora Eni Picinato.
No biênio de 1981/1983 houve a construção da Escola Especial Wanda Meyer – APAE situada no Bairro São Luiz, pela presidente Oliva Bertaiolli, e inaugurada em 15 de março de 1982. Tal obra foi realizada graças a subvenção da Prefeitura Municipal de Capinzal. Em 2019 a APAE Capinzal regulamentou seu registro junto ao Conselho Estadual de Educação, que autoriza seu funcionamento como Centro de Atendimento Educacional Especializado – CAESP.
A APAE conta com uma estrutura completa com salas de aula, espaços para lazer e esportes, e atendimento clínico em várias áreas como: Psicologia, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional, entre outros. Presta atendimentos educacionais, clínicos e de assistência social a usuários com deficiência intelectual e outras deficiências associadas a esta, visando o desenvolvimento de suas potencialidades, valorização e exercício de sua cidadania, garantindo sua participação efetiva na comunidade em que está inserida, através de um processo socioeducativo que se desenvolve desde o nascimento até a fase adulta, oferecendo formas alternativas de educação escolar, como currículos adaptados e funcionais, garantindo-lhes acesso, permanência e sucesso na escola.
O trabalho exercido pela unidade de Capinzal já é referência para outras unidades.
